肖海明，北京某中学的一名高中物理教师，在这所学校供职了20多年。在他的教学生涯中，他总结了一整套自己的教学方式，不仅在教学上敢于尝试，也在技术方面独树一帜，受到同行业的好评。
然而，肖海明并没有一直安守着教师这个职位。2010年，他毅然决定离开学校，开始创业。他和几位同事一起成立了一家名为“物理俱乐部”的教育机构，旨在为更多的孩子带去肖海明的特色教学模式。
如今，“物理俱乐部”已发展成为国内著名的非学校教育机构之一，拥有数个分支机构，覆盖全国多个城市。肖海明依旧坚持亲自授课，在年轻的创业者中独具优势。
肖海明的成功离不开他的教师职业。他说，教育事业需要的不仅仅是精神上的投入，更需要实践，需要在教学中不断优化、完善自己的思路。正是教师职业使得他拥有了这样的经验和能力，才能引领他创办了“物理俱乐部”。
